Leerling maakt escaperoom met wiskunderaadsels
Leerlingen die tijdens de les wiskunde wat sneller klaar zijn, krijgen van hun leerkracht de mogelijkheid om een extra uitdaging aan te gaan. In het eerste middelbaar werken ze daar al heel zelfstandig aan. Zo kiezen sommige leerlingen ervoor om te leren programmeren of een nieuwe taal te ontdekken.
June Michiels uit klas 1c pakte het helemaal anders aan: zij bedacht en maakte haar eigen escaperoom voor de klas! Wekenlang werkte ze eraan en vandaag was hét moment: haar klasgenoten mochten hem testen.
In groepjes van vijf gingen ze enthousiast op zoek naar de dader van een bankroof. Door goed samen te werken, hints te verzamelen en raadsels op te lossen, kwamen ze stap voor stap dichter bij de ontknoping… En ja hoor: meneer Wittebols bleek de dader!
Wat een leuke én knappe prestatie!