Natuur, Ruimte & Techniek – STEM, 1ste jaar
In het vak NRT-STEM (Natuur, Ruimte & Techniek – STEM) in het eerste jaar Latijn-STEM, werken we in het eerste trimester in het thema “Toerist in eigen streek”.
In het vak NRT-STEM (Natuur, Ruimte & Techniek – STEM) in het eerste jaar Latijn-STEM, werken we in het eerste trimester in het thema “Toerist in eigen streek”.
Tijdens de lessen NRT (Natuur, Ruimte & Techniek – STEM) werken we met de tweedejaars Latijn rond het thema topsporters. In deze lessen leren de leerlingen wat meer over voedingsmiddelen en voedingsstoffen. En natuurlijk wilden de leerlingen weten
Andie Bell – een immens populair meisje – geraakte vermist op 17-jarige leeftijd. De politie verdenkt haar vriend Sal, die na de verdwijning zelfmoord pleegde. Het dorpje Little Kilton is nog steeds in de ban van de verdwijning en zelfmoord. Pip was 12 toen deze tragische gebeurtenissen plaatsvonden. Ondertussen is Pip ook 17 en een ambitieuze studente. Voor haar eindwerk besluit ze de mysterieuze verdwijning onder de loep te nemen.
Taal & media, tweede jaar
Een Frans toneel, je moet het maar doen! De tweedejaars kregen deze opdracht in het vak Taal & media en verdiepten zich de afgelopen weken in emoties, hun rol, accessoires én een Franse tekst.
De leerlingen van het tweede jaar STEM begonnen deze week met het bouwen en programmeren van hun eigen robot!
Vorige week vrijdag werden alle lessen in de namiddag geschorst om onze leerlingen van het eerste jaar wegwijs te maken in Smartschool en Office 365.
Elk jaar nemen leerlingen van de eerste graad deel aan de Vlaamse STEM Olympiade, waar ze zich met elkaar meten wat betreft hun kennis over wetenschap en technniek.
Voor het vak Taal & Media maakten we in het eerste jaar een animatiefilm. Hiervoor gebruikten we de stop-motiontechniek. Door middel van zelfgetrokken foto’s die snel na elkaar worden getoond, lijkt het alsof de figuren tot leven komen.
Tussen de voortplanting van planten en die van de mens staat er voor de leerlingen van Natuurwetenschappen ‘de voortplanting van kippen’ op het programma. De leerlingen bestuderen de
De Romeinen hebben heel veel geleerd van de hoogstaande cultuur van de Etrusken maar de Etruskische taal blijft grotendeels een mysterie. Er zijn immers enkel korte opschriften en zinnetjes bewaard gebleven en vergelijkingsmateriaal met andere talen die we wel kunnen ontcijferen, is nauwelijks te vinden.
In het oriënterend project ‘Economie en Ondernemerschap’ wordt er van de leerlingen van het tweede jaar verwacht dat ze hun bedrijfje in eigen handen nemen. Aan de hand van 9 economische bouwstenen moeten de leerlingen een product bedenken, produceren en verkopen. Spijtig genoeg zorgt het coronavirus er momenteel voor dat het praktisch niet mogelijk is om op een veilige manier, in grote groep te produceren en te verkopen.
Nu we allemaal zo veel mogelijk afstand moeten houden van elkaar, is een feestje met vrienden of familie even niet aan de orde. Toch slaagden de leerlingen van het eerste jaar er in om
De leerlingen van 1b, 1f en 1h maakten tijdens het vak Mens en samenleving filmpjes van één minuut tegen discriminatie. De afgelopen jaren werd deze wedstrijd voor verschillende scholen georganiseerd door Unia, het vroegere centrum voor gelijke kansen en racismebestrijding. Spijtig genoeg bestond deze wedstrijd dit jaar niet meer. Maar niet getreurd, de leerlingen gingen vol enthousiasme aan de slag en onderstaande winnaars vielen terecht in de prijzen.
Olivia Van Ballaert, Jolien Debie en Anthe Buggenhout uit 1f, vroegen zich af wat de leerlingenbegeleiders eigenlijk doen en hoe ze te werk gaan.
Ze interviewden mevrouw Caroline Verbrugge en zij wist hen het volgende te vertellen.
Fenna Doms en Louise Langhendries uit klas 1g, hebben voor het vak Taal & media CLB-medewerker Anne-Sophie Maurissen geïnterviewd. Het was een bewuste keuze van deze meisjes omdat ‘we het belangrijk vinden om in deze tijden je hart te kunnen luchten’.